RIESGO PARA EL DESARROLLO INFANTIL
Mayores dificultades socioemocionales durante la infancia, afectando el bienestar y la forma en que niños y niñas se relacionan consigo mismos y con su entorno.
Las pantallas ya son parte de la vida cotidiana
¿Qué riesgos puede generar
el uso excesivo de pantallas?
Antes de los 3 años, el uso de pantallas no aporta beneficios para el desarrollo de niños y niñas. Además, una exposición excesiva y persistente (especialmente cuando es en solitario, incluye contenidos inadecuados para la edad o desplaza actividades esenciales como el juego y el sueño), puede asociarse a efectos negativos en su desarrollo.
RIESGO DE AISLAMIENTO
Menor desarrollo de habilidades sociales y peores resultados psicosociales, especialmente cuando el uso de pantallas ocurre en solitario.
RIESGO PARA EL APRENDIZAJE
Mayores dificultades de atención y problemas de conducta, que pueden interferir con el aprendizaje.
¿Por dónde empezar?
5 cosas que puedes hacer para acompañar el uso de pantallas.
No tienes que hacerlo todo de una vez.
Elige un cambio y comienza.
No tienes que hacerlo todo de una vez.
Elige un cambio y comienza.
Define tiempos de uso y evita que las pantallas desplacen el juego, el descanso y los momentos en familia.
Comparte esos momentos y conversa sobre lo que ven para favorecer el aprendizaje y el vínculo.
Prefiere contenidos adecuados para la edad, educativos y que promuevan relaciones positivas.
Evita las pantallas 1 a 2 horas antes de dormir y define momentos y espacios libres de tecnología.
Tu propio uso de pantallas también importa. Estar presente y dejar el teléfono de lado favorece la conexión.
La interacción genera vínculos importantes, sigue jugando aquí
FUNDACIÓN CIUDAD DEL NIÑO
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Piso 5 – Providencia
Mesa Central +56 2 2873 7900
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